Voici les documents qui aident à la mise en place des dictées des arts.
J'ai essayé de trouver un code simple qui soit facile pour les élèves et pour moi en corrigeant! En début d'année, j'ai collé dos à dos ces 2 A4 et les ai plastifiés pour chaque élève. Il nous sert pour toutes les dictées mais aussi en productions d'écrits.
Ce code est complété par l' affiche ci- dessus, toujours avec la présentation de Charivari. Elle permet d'aider les élèves à savoir quel "outil" utiliser pour se corriger.
Le tableau pour la composition des groupes:
Le graphique à distribuer aux élèves:
Ils colorient leur pourcentage de réussite selon la couleur de leur groupe ( flocon, 1ère étoile, 2è étoile, 3è étoile)
Le tableau tout simple pour l'analyse des erreurs:
Il y a juste à indiquer les prénoms des élèves dans la colonne de gauche. Après chaque dictée, j'indique les principales types d'erreurs (accords dans le GN, conjugaison, mots de la liste mal appris etc.) ainsi que le poucentage de réussite. Cela est dans la vidéo.
La grille de relecture à distribuer avant la dictée pour aider les élèves à se relire.
/https%3A%2F%2Fassets.over-blog.com%2Ft%2Fcedistic%2Fcamera.png)